A Semmelweis Egyetem Pető András Karán diplomáztam konduktor-óvodapedagógus szakon 2020-ban. Gyakorlati éveim alatt sok tapasztalatot szereztem az óvodás korú, központi idegrendszeri sérülés következtében mozgássérültté vált gyermekek fejlesztésében, illetve a megkésett mozgás- és beszédfejlődésű gyermekek komplex fejlesztésében.
Fontosnak tartom, hogy a gyermekek képességterületeit (mozgás, beszéd, gondolkodás, szociális képességek) egyidejűleg, sokoldalúan és játékba ágyazottan fejlesszem.
Az Első Lépések Fejlesztő Központba várom azokat a gyermekeket:
– akik központi vagy perifériás idegrendszeri sérülés következtében mozgássérültté váltak
– akik beszéd- és mozgásfejlődése a megszokottnál lassabb
– akiknek mozgáskoordinációs, nagy- és finommozgásos problémája van
– akik játéktevékenysége eltér a kortársaktól
– akiknek figyelme könnyen elkalandozik, rövid ideig leköthető