Andrási-Papp Hajnalka
konduktor, korai fejlesztő, szülő-csecsemő/kisgyermek konzulens
Konduktorként 25 éve dolgozom gyermekekkel és családjaikkal, jelenleg a tatabányai Első Lépések Fejlesztő Központ szakmai vezetőjeként. Munkám alapját a családközpontú szemlélet és az interdiszciplináris együttműködés képezi. A hozzánk érkező gyermekek és családjaik ún. állapotfelmérését, vizsgálatát végzem a SEED fejlődési skála alkalmazásával. Ezen kívül korai fejlesztéssel, babatornával, korai életkorú gyermekek fejlődésmenetével, mozgásfejlesztésével, iskolaelőkészítő, komplex, mozgásos fejlesztéssel, szülő-csecsemő/kisgyermek konzultációval foglalkozok. Evésfókuszú vizsgálatra és szülő konzultációra is van lehetőség, igény szerint.
Az állapotfelmérés menete: Az állapotfelmérés során a szülőkkel nemcsak az anamnézis adatokat beszéljük át, hanem részletesen feltérképezzük a gyermek eddigi fejlődési útját, a családi hátteret, a környezeti tényezőket, a napirendet, valamint a fejlődés szempontjából jelentős életeseményeket. A vizsgálat célja a gyermek különböző fejlődési területeinek átfogó megismerése: a szociális–érzelmi fejlődés, a nyelvi és kommunikációs készségek, az adaptáció és gondolkodás, a finommotoros és nagymozgások, az önellátási képességek, valamint a táplálkozási szokások feltérképezése.
Az első alkalom végére általában kirajzolódik, hogy a gyermek fejlődése összhangban áll-e az életkorának megfelelő tipikus fejlődési mintázattal, illetve fennáll-e az eltérés vagy annak kockázata. Emellett láthatóvá válnak a gyermek erősségei és azok a területek, amelyek célzott támogatást vagy fejlesztést igényelnek.
Az eredmények alapján javaslatot teszünk – szükség szerint – otthoni gyakorlatok, szakorvosi vizsgálatok vagy speciális fejlesztő programok igénybevételére. A szülőket segítjük abban is, hogy eligazodjanak a különböző szakemberek és módszerek között, és megtalálják a gyermek számára legmegfelelőbb támogatási formát.
Fontos hangsúlyozni, hogy már 8–10 hetes kortól lehetőség van az állapotfelmérésre és a korai fejlődést támogató gyakorlatok/tornák beállítására.
Akiket Várok:
- normál fejlődésű csecsemőket/gyermekeket
- megkésett mozgásfejlődésű csecsemőket/ gyermekeket
- tartási aszimmetriák, enyhébb izomtónus eloszlási zavarokban érintetteket
- koraszülött gyermeket nevelő családokat
- oxigénhiánnyal, agyvérzéssel született gyermekeket
- minden kedves szülőt, akinek a gyermeke fejlődésével/ fejlesztésével kapcsolatban kérdése merül fel akár már 6-8 hetes kortól
Regulációs nehézség/zavar esetén:
- Ha a gyermeked régóta nehezen alszik el, vagy nem alszik jól
- Ha nagyon sokat sír, nyűgös, nehezen vígasztalható
- Ha feszült hangulatúak az étkezések, küzdelmes a táplálás, elutasítja az ételt
- Ha felborul, vagy ki se alakul a napirend
- Testvér érkezésével váratlan nehézségek merülnek fel
- Szokatlanul dacos viselkedés esetén
- Ha a szülő-gyerek nehezen érti meg egymást
- Akár a gyermeknél, akár a szülőnél fennálló, veleszületett vagy később kialakult betegség miatt felborult családi harmónia, kapcsolati nehézségek esetén
Szakmai pályám rövid bemutatása
2005-ben végeztem a Pető András Főiskolán konduktor-tanító szakon. Tanulmányaim során főként konduktív óvodai és iskolai csoportokban szereztem gyakorlati tapasztalatot.
Ezt követően egy évig Angliában dolgoztam, ahol egy mozgássérült kislány integrációját segítettem egy Montessori iskolában.
2006 őszétől a Gekko képességfejlesztő játszóházban fejlesztőpedagógusként dolgoztam újszülött kortól 14 éves korig, egyéni és kiscsoportos formában. Emellett mozgásfejlesztő tornát tartottam kisgyermekeknek, és tanulási, figyelmi, illetve beszédfejlődési nehézségekkel küzdő gyerekek egyéni fejlesztését is végeztem.
2007-ben elvégeztem a labdaterápiát, majd 2008 tavaszától a Pető Intézet Nemzetközi Iskolás Csoportjában dolgoztam három éven át. Ez idő alatt több külföldi kiküldetésben vettem részt (USA, Norvégia, Horvátország).
2011-ben Malajziába költöztem, ahol a konduktív pedagógia helyi megismertetését és bevezetését tűztem ki célul. 2012-ben társalapítóként hoztuk létre a Step and Smile fejlesztőközpontot, amely ma is működik.
2013-ban hazatértünk férjemmel Magyarországra. Magánbölcsődét vezettem, és egyéni fejlesztéseket tartottam. 2015-ben megszületett a kisfiunk, majd 2016-ban a kislányunk.
2018 óta az Első Lépések csapatának tagjaként dolgozok. 2024-ben vettem át a Központ szakmai irányítását és működését.
2020 óta a Budapesti Korai Fejlesztő Központ SEED vizsgálati eljárását is alkalmazom. A képzésen elsajátított Skála a gyermekek legfőbb tevékenységéből, a játékból kiindulva térképezi fel a képességek egyéni struktúráját, segítve ezzel a tervezés és a fejlesztő folyamat megvalósítását.
2022-ben elvégeztem a JóLenni képzést, amely az evés- és etetési zavarok korai terápiájának alapjait adta. Ezáltal még hatékonyabban tudom támogatni a családokat az étkezéssel kapcsolatos nehézségek megoldásában.
2025-ben szereztem meg másoddiplomámat, az ELTE, BGGYK integrált szülő-csecsemő konzultáció szakirányon.
Szeretettel várok minden gyermeket, családot!
Elérhetőségeim:
Telefonon- +36305734693
E-mail: honi1982@gmail.com